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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
NBA季前赛,猛龙在主场148比98狂胜尼克斯,赢了整整50分。半场打完猛龙已经轰下86分,领先39分,比赛从第二节开始就没有悬念了。伦纳德时隔七年四个月重新穿上猛龙球衣,这场比赛他打了16分40秒,12投6中,三分8中4,罚球7中5,拿到21分5篮板2抢断,0失误,正负值+28。下半场他直接坐在场边看完了这场屠杀。一场季前赛当然说明不了太多,但这场球看完,有五件事确实能看得比较清楚了。
第三,快船因为伦纳德的事被联盟重罚,损失惨重。2026年9月3日,NBA官方公布调查结论:快船在伦纳德相关事项中规避工资帽,违规成立。处罚结果直接拉满——2029年到2033年连续五年首轮签全部没收,球队罚款3000万美元,老板鲍尔默被禁止参与联盟及球队事务一年,篮球运营总裁劳伦斯·弗兰克无薪停职6个月。伦纳德本人被罚70万美元,合同不作废,不禁赛。调查指向的是伦纳德与Aspiration公司的那份代言协议,以及快船替伦纳德及其家人垫付的部分开销。萧华的原话是“对公然违反规则深感失望”。快船官方当场反驳,称私下沟通和公开结果不一致,要走仲裁。但无论如何,伦纳德被交易到猛龙,换回了英格拉姆、迪克、两个无保护首轮签、一个首轮互换权和两个次轮签,快船算是从废墟里捡回了一些重建资产。
第五,伦纳德的健康和持久性,将决定猛龙能走多远。他今年35岁,上赛季在快船场均砍下27.9分6.4篮板3.6助攻1.9抢断,场均得分创生涯新高。去年12月他连续六场比赛分别砍下32分、41分、28分、55分、33分、45分,满血状态让人想起2019年季后赛那个无所不能的“战神卡”。他跟猛龙签下了2年1.15亿美元的续约合同,猛龙把他视为争冠核心。从2019年带领猛龙夺冠后离开,到2026年带着争议和伤病隐患回归,伦纳德的职业生涯画了一个完整的圆。这场季前赛的21分只是一个开始,真正的问题在于:一个35岁、经历过多次大伤的球员,能在季后赛级别的对抗中保持多少场这样的状态?猛龙的争冠窗口,能不能抓住伦纳德巅峰的尾巴?东部所有对手都在等着看答案。
第一,伦纳德的状态比所有人预期的都要好。开场前两投全铁,看着还有点生疏,但他马上调整回来,用罚球拿到回归首分,接着在首节中段命中一记顶着防守的干拔三分,全场球迷直接炸了。第一节他7投3中砍下9分4篮板2抢断,第二节更高效,底角三分、翻身跳投、抢断快攻一条龙,单节再添12分。半场12投6中、三分8中4、0失误。他不需要大量持球,站底角就能拉开空间,防守端长臂一伸就能堵住侧翼突破路线。一个35岁、跟腱断裂过的球员,换队后的第一场能打成这样,确实有点超出预期。如果他能保持健康,猛龙在东部绝对有搅局的能力。
第四,东部格局因为这笔交易变得更加混乱。尼克斯上赛季出人意料拿下总冠军,但他们的卫冕之路不会轻松。76人组成了恩比德、布朗、詹姆斯、马克西的豪华阵容,热火引进了字母哥,骑士拥有米切尔和哈登。而猛龙的加入,让东部争冠梯队从“四强混战”变成了“五虎相争”。林书豪在节目里直言,猛龙被严重低估,具备冲击东部前三的绝对实力。里奇·保罗的评价则更谨慎,认为猛龙大概处于东部第五到第十的区间,“因为东部强队太多了”。这两种判断之间的差距,恰恰是猛龙新赛季最大的悬念——伦纳德的健康,将直接决定这支球队的上限。
第二,猛龙的锋线配置已经是联盟顶级水平。伦纳德2米01,巴恩斯2米03,巴雷特2米01,再加上博伊尔斯,四个锋线全在两米以上,臂展和运动能力都在线。配上中锋珀尔特尔,场上五人最低身高也到1米98,换防几乎没有缝隙。分工也很清楚:巴恩斯持球组织、突分、空切,巴雷特做侧翼冲击点,伦纳德收尾、单打、锁防。这场比赛巴恩斯8投7中拿到19分6篮板4助攻,巴雷特17分,博伊尔斯19分9篮板。伦纳德把最难啃的球权和第一防守资源全接了过来,巴恩斯打得极为舒服。猛龙教练拉贾科维奇赛前说“这场比赛意义非凡”,2019年伦纳德带队拿过队史唯一一座冠军,如今人回来了,这座球馆的气场确实不一样了。
【球队数据】
癌症对于普通人来说可谓是闻之色变,但是这件事情对于多特蒙德射手阿莱来说,却不是不能克服的障碍。
(伊万)
好在阿莱及时接受了手术,并且在术后一直检查和化疗,如今他的身体已经基本恢复健康,目前正在着手回归训练。
上赛季在阿贾克斯的阿莱,今年夏天以3100万欧元的身价加盟多特蒙德。在阿贾克斯的阿莱也是有过高光时刻,曾在阿贾克斯上阵66场狂轰47球。不幸的是,刚加盟多特蒙德,阿莱在季前集训中被发现患上睾丸癌。
阿贾克斯教练施罗德表示:“他问我们能否来这里训练,因为他正在荷兰治病,他能来这里呆一段时间真的很不错。他可以在不同的球场上训练,帮助他更好地康复。”
【历史交锋】
北京时间9月26日,据著名NBA记者沙姆斯-查拉尼亚报道,德里克-罗斯宣布退役,结束16年NBA职业生涯。
今年休赛期,还有合同在身的罗斯与灰熊达成买断,随后决定退役,结束自己的NBA生涯。
现年35岁358天的罗斯是2008年的状元秀,职业生涯先后效力于公牛、尼克斯、森林狼、骑士、活塞和灰熊,生涯共计出战723场常规赛,场均得到17.4分3.2篮板和5.2助攻,出战52场季后赛,场均能够得到21.9分4.3篮板6.3助攻。
在退役
2011年,22岁的罗斯成为NBA史上最年轻的常规赛MVP。除此之外,罗斯还拿到过最佳新秀、3次入选全明星、1次入选NBA最佳阵容。
“我的人生下一篇章是关于追逐我的梦想,分享我的成长。我相信,真正的成功是来自于展示真实的自己,我想要展示给世界,篮球之外的自己。”罗斯写道。
(修楚)
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
【比赛分析】
NBA季前赛,猛龙在主场148比98狂胜尼克斯,赢了整整50分。半场打完猛龙已经轰下86分,领先39分,比赛从第二节开始就没有悬念了。伦纳德时隔七年四个月重新穿上猛龙球衣,这场比赛他打了16分40秒,12投6中,三分8中4,罚球7中5,拿到21分5篮板2抢断,0失误,正负值+28。下半场他直接坐在场边看完了这场屠杀。一场季前赛当然说明不了太多,但这场球看完,有五件事确实能看得比较清楚了。
第三,快船因为伦纳德的事被联盟重罚,损失惨重。2026年9月3日,NBA官方公布调查结论:快船在伦纳德相关事项中规避工资帽,违规成立。处罚结果直接拉满——2029年到2033年连续五年首轮签全部没收,球队罚款3000万美元,老板鲍尔默被禁止参与联盟及球队事务一年,篮球运营总裁劳伦斯·弗兰克无薪停职6个月。伦纳德本人被罚70万美元,合同不作废,不禁赛。调查指向的是伦纳德与Aspiration公司的那份代言协议,以及快船替伦纳德及其家人垫付的部分开销。萧华的原话是“对公然违反规则深感失望”。快船官方当场反驳,称私下沟通和公开结果不一致,要走仲裁。但无论如何,伦纳德被交易到猛龙,换回了英格拉姆、迪克、两个无保护首轮签、一个首轮互换权和两个次轮签,快船算是从废墟里捡回了一些重建资产。
第五,伦纳德的健康和持久性,将决定猛龙能走多远。他今年35岁,上赛季在快船场均砍下27.9分6.4篮板3.6助攻1.9抢断,场均得分创生涯新高。去年12月他连续六场比赛分别砍下32分、41分、28分、55分、33分、45分,满血状态让人想起2019年季后赛那个无所不能的“战神卡”。他跟猛龙签下了2年1.15亿美元的续约合同,猛龙把他视为争冠核心。从2019年带领猛龙夺冠后离开,到2026年带着争议和伤病隐患回归,伦纳德的职业生涯画了一个完整的圆。这场季前赛的21分只是一个开始,真正的问题在于:一个35岁、经历过多次大伤的球员,能在季后赛级别的对抗中保持多少场这样的状态?猛龙的争冠窗口,能不能抓住伦纳德巅峰的尾巴?东部所有对手都在等着看答案。
第一,伦纳德的状态比所有人预期的都要好。开场前两投全铁,看着还有点生疏,但他马上调整回来,用罚球拿到回归首分,接着在首节中段命中一记顶着防守的干拔三分,全场球迷直接炸了。第一节他7投3中砍下9分4篮板2抢断,第二节更高效,底角三分、翻身跳投、抢断快攻一条龙,单节再添12分。半场12投6中、三分8中4、0失误。他不需要大量持球,站底角就能拉开空间,防守端长臂一伸就能堵住侧翼突破路线。一个35岁、跟腱断裂过的球员,换队后的第一场能打成这样,确实有点超出预期。如果他能保持健康,猛龙在东部绝对有搅局的能力。
第四,东部格局因为这笔交易变得更加混乱。尼克斯上赛季出人意料拿下总冠军,但他们的卫冕之路不会轻松。76人组成了恩比德、布朗、詹姆斯、马克西的豪华阵容,热火引进了字母哥,骑士拥有米切尔和哈登。而猛龙的加入,让东部争冠梯队从“四强混战”变成了“五虎相争”。林书豪在节目里直言,猛龙被严重低估,具备冲击东部前三的绝对实力。里奇·保罗的评价则更谨慎,认为猛龙大概处于东部第五到第十的区间,“因为东部强队太多了”。这两种判断之间的差距,恰恰是猛龙新赛季最大的悬念——伦纳德的健康,将直接决定这支球队的上限。
第二,猛龙的锋线配置已经是联盟顶级水平。伦纳德2米01,巴恩斯2米03,巴雷特2米01,再加上博伊尔斯,四个锋线全在两米以上,臂展和运动能力都在线。配上中锋珀尔特尔,场上五人最低身高也到1米98,换防几乎没有缝隙。分工也很清楚:巴恩斯持球组织、突分、空切,巴雷特做侧翼冲击点,伦纳德收尾、单打、锁防。这场比赛巴恩斯8投7中拿到19分6篮板4助攻,巴雷特17分,博伊尔斯19分9篮板。伦纳德把最难啃的球权和第一防守资源全接了过来,巴恩斯打得极为舒服。猛龙教练拉贾科维奇赛前说“这场比赛意义非凡”,2019年伦纳德带队拿过队史唯一一座冠军,如今人回来了,这座球馆的气场确实不一样了。
【球队数据】
癌症对于普通人来说可谓是闻之色变,但是这件事情对于多特蒙德射手阿莱来说,却不是不能克服的障碍。
(伊万)
好在阿莱及时接受了手术,并且在术后一直检查和化疗,如今他的身体已经基本恢复健康,目前正在着手回归训练。
上赛季在阿贾克斯的阿莱,今年夏天以3100万欧元的身价加盟多特蒙德。在阿贾克斯的阿莱也是有过高光时刻,曾在阿贾克斯上阵66场狂轰47球。不幸的是,刚加盟多特蒙德,阿莱在季前集训中被发现患上睾丸癌。
阿贾克斯教练施罗德表示:“他问我们能否来这里训练,因为他正在荷兰治病,他能来这里呆一段时间真的很不错。他可以在不同的球场上训练,帮助他更好地康复。”
【历史交锋】
北京时间9月26日,据著名NBA记者沙姆斯-查拉尼亚报道,德里克-罗斯宣布退役,结束16年NBA职业生涯。
今年休赛期,还有合同在身的罗斯与灰熊达成买断,随后决定退役,结束自己的NBA生涯。
现年35岁358天的罗斯是2008年的状元秀,职业生涯先后效力于公牛、尼克斯、森林狼、骑士、活塞和灰熊,生涯共计出战723场常规赛,场均得到17.4分3.2篮板和5.2助攻,出战52场季后赛,场均能够得到21.9分4.3篮板6.3助攻。
在退役
2011年,22岁的罗斯成为NBA史上最年轻的常规赛MVP。除此之外,罗斯还拿到过最佳新秀、3次入选全明星、1次入选NBA最佳阵容。
“我的人生下一篇章是关于追逐我的梦想,分享我的成长。我相信,真正的成功是来自于展示真实的自己,我想要展示给世界,篮球之外的自己。”罗斯写道。
(修楚)
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
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